Para el blog de esta semana, tuve que aprender sobre la realidad aumentada y las herramientas que se pueden utilizar para ponerla en practica. Al utilizar las aplicaciiones de Quiver y Anatomy 4d, logre tener un mejor entendimiento y una verdadera experiencia sobre lo que realmente es la realidad aumentada.Aprendí que la realidad aumentada es el hacer que algo que esta plasmado en papel pueda presentarse de manera virtual y en 3d o 4d con la ayuda de un dispositivo electronico (como un ipad).
La realidad aumentada no solo me deja ver en 3 o 4d, si no que también me permite rotar objetos para verlos desde todos los puntos que sea necesario. Considero que esto es excelente para el uso educativo, ya que resulta muy interesante para el aprendiz (que tenga la edad que tenga), y puede hacer de el aprendizaje un aprendizaje más significativo. Con la aplicación Anatomy 4d, pude experimentar y analizar el cuerpo humano y sus organos de manera 4d y completamente diferente a como lo habia hecho antes. En cambio, con la aplicación de Quiver, pude colorear en una hoja impresa y despues darle vida a lo que pinte, lo cual me parecio fascinante y muy interesante para utilizarlo en el salón de clase.
Considero que esta ha sido una de las cosas más importantes que hemos aprendido en la clase de tecnología educativa, ya que es algo que puedo aplicar a el rango de edades con las que trabajo en el aula.
La realidad aumentada no solo me deja ver en 3 o 4d, si no que también me permite rotar objetos para verlos desde todos los puntos que sea necesario. Considero que esto es excelente para el uso educativo, ya que resulta muy interesante para el aprendiz (que tenga la edad que tenga), y puede hacer de el aprendizaje un aprendizaje más significativo. Con la aplicación Anatomy 4d, pude experimentar y analizar el cuerpo humano y sus organos de manera 4d y completamente diferente a como lo habia hecho antes. En cambio, con la aplicación de Quiver, pude colorear en una hoja impresa y despues darle vida a lo que pinte, lo cual me parecio fascinante y muy interesante para utilizarlo en el salón de clase.
Considero que esta ha sido una de las cosas más importantes que hemos aprendido en la clase de tecnología educativa, ya que es algo que puedo aplicar a el rango de edades con las que trabajo en el aula.
Hola Roberta! Concuerdo contigo que la realidad aumentada es una herramienta tecnologica que beneficia e incrementa la retención del aprendizaje de alumnos de todas las edades, desde alumnos de medicina de nivel profesional hasta alumnos de preescolar aprendiendo el abecedario. Es por ello, que como futuras docentes debemos de dominar dicha herramienta tecnologica para así potenciar y hacer el aprendizaje de nuestros alumnos más significativo. Saludos!
ReplyDeleteHola Roberta! Estoy de acuerdo contigo cuando mencionas que es excelente para el uso educativo, pues sin duda alguna te beneficia como maestra el avanzar junto con la tecnología y por que no, adaptarla a la clase. También concuerdo con tu idea la edad que sea es buena para esta nueva herramienta, en el ámbito de la educación, como futuras docentes e incluso madres de familia, podemos poner en práctica lo que nuestros hijos aprenden en clase y después practicarlo en casa, y así hacer de el aprendizaje de los niños, algo más emocionante!
ReplyDeleteHola Roberta! Concuerdo contigo en que el tema de realidad aumentada ha sido unos de mis temas más interesantes que hemos visto en clase ya que podemos interactuar directamente con El Niño y es una manera nueva para el de aprender un nuevo concepto, las herramientas que anteriormente me soñaste consideró que son para un aprendizaje muy básico y muy significativo para niños pequeños, si eso podemos lograr con ellos imagínate lo que podremos hacer con los mas grandes o bien si nosotras como futuras maestras y personas logramos el dominio o el conocimiento mas a fondo de estas herramientas y el cambio en la educación que podríamos lograr!
ReplyDelete¡Hola Roberta! Concuerdo contigo en que es una de las cosas que más me ha dejado enseñanza de la clase, por supuesto que todo ha sido súper útil, pero especialmente las aplicaciones que tienen que ver con la realidad aumentada, a cerca mucho más a los alumnos de cualquier edad, a la realidad. Por lo que si algún alumno no tiene la oportunidad de ir a ver algún animal que no existe donde vive o está fuera de extinción como el dinosaurio, tiene la oportunidad de verlo por ahí. Quisiera agregar que definitivamente la mejor opción para sacarle más provecho es usarlo en un iPad ya que se ve más grande y se aprecian más los objetos, sin embargo si el estudiante no cuenta con uno puede usar su iphone sin problema alguno. Aparte, me gustaría hablar también un poco sobre la aplicación Anatomy 4D, pienso que fue una de las mejores apps ya que en lo personal se me dificulta todo lo de biología y ahí se presenta el cuerpo humano de una manera tan real que hace que sea más fácil aprender porque aparte te llama la atención, además me encantó que del lado izquierdo inferior venían los nombres de las partes del cuerpo o del corazón o de lo que seleccionaras, y al picarle a una de ellas se señalaba automáticamente en el dibujo en 4D. Finalmente, la aplicación de Google Street View me dejó impactada, considero que es excelente para cualquier persona porque por ejemplo algunas aplicaciones eran para niños especialmente porque enseñaban las letras, no obstante aquí te deja ver el lugar que seleccionas de forma 360; realmente está increíble porque al ponerte los lentes de verdad se ve todo tan real que crees estar ahí y puedes disfrutar de hermosas vistas si no cuentas con el dinero de ir hasta allá... aparte me fascinó que puedes ver todo como si estuvieras desde arriba o de cualquier ángulo.
ReplyDeleteMuchas gracias Roberta.